Madame Michèle Dagenais, auteure, historienne et professeure titulaire au département d’histoire de l’Université de Montréal, retrace des moments forts de l’histoire du mont Royal ou de « la montagne » comme l’appellent affectueusement les Montréalais.

Cette robe de mariée deux pièces a été portée par Hélène Hogue en 1896 lorsqu’elle a épousé Calixte Landry. Très peu d’objets ont été consignés au nom d’une femme, et ils étaient rarement accompagnés d’une description détaillée de leur provenance.

Les colliers de wampum servaient à conclure des alliances militaires et politiques. Celui-ci aurait consolidé l’alliance conclue entre les Wendats et le roi George III d’Angleterre.

Dans cet article, madame Catinca Adriana Stan, professeure adjointe en didactique des sciences humaines à l’Université Laval, propose une réflexion sur l’usage des tableaux artistiques présents dans les manuels d’histoire québécois, autant au niveau primaire que secondaire.

Dans cet article, les auteurs examinent des propositions de datation de l’Anthropocène pour voir comment l’inscription de l’histoire de l’humanité dans l’histoire récente de la Terre nous permet de stimuler une réflexion citoyenne critique sur les enjeux relatifs à la crise écologique contemporaine.

Comment les médias influencent-ils notre perception de l’histoire au Canada ? Et quels récits façonnent — ou limitent — notre mémoire collective ?
 

Les élèves découvrent les façons dont les femmes ont été impliquées dans l’activisme politique par différents moyens (manifestations, participation à des organisations, musique, etc.).

Les élèves examineront le rôle et les contributions des femmes journalistes dans l’histoire du Canada.

Les élèves réfléchiront de manière critique à la place occupée par divers groupes de femmes en politique depuis 1929.

Les élèves apprendront comment les individus et les communautés sud-asiatiques ont été affectés par les politiques d’immigration du Canada au début du 20^e siècle.