Paul Gifford

Les élèves de Mme Janzen effectuent des recherches approfondies sur des sources primaires conservées aux archives de la province afin d’en apprendre davantage sur la vie de différents personnages de l’histoire du Manitoba.

Dans la classe d’études autochtones de Mme Sadowsky, tout commence par une question simple : « Qu’est-ce qu’une personne visée par un traité? ».

Le projet de Mme Shergill, intitulé All My Relations, repose sur une étude du lien historique et contemporain entre les Autochtones et les non-Autochtones au Canada.

Enseignant au Collège Notre-Dame de Sherbrooke, M. Yoland Bouchard fonde sa pédagogie novatrice sur une volonté réelle de comprendre ses élèves et de leur inculquer des connaissances et des compétences historiques essentielles à la compréhension de l’histoire du Canada.

Les élèves de Mme Whitfield participent à des « missions de réflexion historique » où ils effectuent des recherches et un travail de terrain pour découvrir l’histoire du quartier St. John’s de Toronto.

L’ouvrage de Jean Barman, French Canadians, Furs, and Indigenous Women in the Making of the Pacific Northwest, illustre brillamment l’influence que les Canadiens français et leurs partenaires autochtones ont eue dans la création de la région nord-ouest du Pacifique du XIX^e au XXI^e siècle.

Guidés par le Centre for Oral History and Tradition de l’Université de Lethbridge, des élèves d’une école secondaire ont filmé les aînés en train de raconter des histoires et leurs souvenirs de Coyote Flats, et ont ensuite monté les scènes filmées afin de produire de petites vidéos.

L’exposition collaborative Tout un héritage! a fait appel à la participation populaire des Gaspésiens pour que les plus grands trésors historiques des familles de la péninsule soient rassemblés et exposés dans les quinze bibliothèques de la région. Plusieurs médias locaux et nationaux ont vanté le projet et, par le fait même, ont permis à cette initiative d’atteindre un public de plus de 30 000 personnes.

Ce projet multidisciplinaire exceptionnel regroupant trois musées réinvente les espaces publics du Canada. Créé en partenariat avec la bande indienne de Musqueam, le projet d’histoire urbaine autochtone jette un nouveau regard sur les collections muséales et fait apparaître le paysage culturel autochtone historique et contemporain de Vancouver.

Lawrence Hill est surtout connu pour son œuvre magistrale, The Book of Negroes (Aminata en français), vendue à plus de 700 000 exemplaires, ce qui en fait un des ouvrages les plus populaires de l’histoire de l’édition canadienne. Le roman a été traduit en français et adapté à la télévision, pour ainsi transmettre son message à un public encore plus vaste.