Dans quelle mesure le gouvernement devrait-il intervenir dans l’économie d’aujourd’hui? C’est la question qui est au cœur du débat historique des leaders fédéraux créé par Michael Berry. Les élèves de l’école secondaire E. P. Scarlett reviennent à l’époque du premier ministre R.B. Bennett, en 1930, et « rencontrent » les sept premiers ministres dans leur machine à remonter le temps pour étoffer leur recherche sur les politiques économiques de l’époque. Forts de leurs connaissances nouvellement acquises, les élèves jouent le rôle des premiers ministres canadiens et défendent le leader qu’ils ont choisi. Le projet se termine par un débat enflammé sur les théories économiques contrastées des 150 dernières années et sur la façon dont elles se sont appliquées au Canada. Les jeunes développent leurs techniques de recherche, étoffent leurs arguments pour participer à des débats à la fois passionnés et respectueux, et apprennent à travailler avec les autres. C’est cette importance accordée aux compétences et au lien tissé avec le présent qui fait comprendre aux élèves « l’utilité » de l’histoire, même aux plus démotivés d’entre eux.
Publicité
la Société Histoire Canada peut remettre le Prix d’histoire du Gouverneur général pour l’excellence en enseignement.
Les dossiers de candidature pour participer au programme du Prix d’histoire du Gouverneur général pour l’excellence en enseignement sont maintenant acceptés.
