L’approche à l’enseignement qu’adoptent Jean–Pierre Lagueux et Christian Lagueux se caractérise par l’innovation. Le recours à la création d’objets d’époque, au jeu de rôle, aux « voyages dans le temps » et à la production de pièces de théâtre crée un contexte qui convient à tous les types d’apprentissage. Leurs réalisations ont gagné des prix et des bourses et jouent un rôle important dans le cadre des Fêtes de la Nouvelle–France à Québec. Les frères Lagueux suscitent l’intérêt de leurs élèves en les faisant participer à tous les aspects de leur apprentissage.
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