Daniel Soberg partage sa passion pour l’histoire du Canada avec ses élèves de 4e année grâce à ses méthodes d’enseignement interactives et axées sur l’enfant, méthodes qui se révèlent fort efficaces dans le cadre de son cours sur les Premières nations. Sa classe devient un lieu où le passé du Canada revient à la vie : en effet, M. Soberg invite ses élèves à participer à des excursions, à écouter des conférenciers, à s’adonner à des activités artistiques et à apprivoiser la rédaction de textes créatifs, ainsi que le conte. Les parents, ses élèves actuels et anciens apprécient la capacité de M. Soberg à rendre l’histoire du Canada passionnante et toujours présente à leur esprit.
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