Gary Simons, qui enseigne depuis 25 ans, est réputé pour son esprit innovateur, pour le succès de ses élèves et pour sa façon de rendre l'histoire du Canada vivante. Ses élèves du cycle supérieur engagent des débats et font des jeux de rôles et des simulations par ordinateur sur des sujets historiques. En faisant l'analyse d'un budget familial typique des années 1930, les élèves de Gary se rendent compte de la grande misère qu'ont éprouvée les gens à cette époque. Dans une simulation à l'ordinateur intitulée “ Les braves de la Deuxième Guerre mondiale ”, les élèves se mettent à la place d'un soldat canadien de l'infanterie, de la marine ou de l'aviation durant ce conflit. Au moyen d'une autre simulation, intitulée “ La survie des Autochtones ”, les souffrances endurées par ces derniers prennent tout leur sens pour les élèves, grâce à l'analyse d'un scénario similaire, mais dans notre contexte moderne.
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