Perfectionnement professionnel

Depuis 2007, le Projet de la pensée historique a fait appel à des collaborations avec divers partenaires pour organiser les instituts de la pensée historique (IPH) dans différentes villes du Canada. Les IPH ont été suivis par des enseignants, des étudiants des cycles supérieurs, des créateurs de programmes éducatifs, des leaders en perfectionnement professionnel, des historiens et des éducateurs en musée qui voulaient améliorer leur compréhension de la pensée historique et leur façon de l’appliquer dans différents contextes.

Pour 2026-2027, nous sommes fiers de vous offrir deux possibilités de perfectionnement professionnel.

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Institut virtuel de la pensée historique

L’institut virtuel de la pensée historique propose une introduction à la pensée historique et vous permet de développer votre expertise dans la conception de programmes, de cours, de modules, de leçons, de projets ou de ressources pédagogiques en histoire qui reposent principalement sur les concepts de la pensée historique.

La formation sera offerte en français ou en anglais et hébergée sur la plateforme Zoom.

Quand ? À déterminer

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Repenser l’enseignement de l’histoire par l’enquête : un projet pilote collaboratif

La formation sera offerte en français ou en anglais et hébergée sur la plateforme Zoom.

Quand ? À déterminer

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ÉCOUTER ET APPRENDRE

Enseigner l’histoire canadienne

Découvrez comment les enseignants donnent vie au passé dans les salles de classe à travers le pays.

Les lignes oubliées de l’Histoire

Les lignes oubliées de l’Histoire est une série balado coproduite par La Liberté et Histoire Canada, qui propose de revisiter certains pans de l’histoire du Canada à partir de voix, de récits et de perspectives longtemps marginalisés.
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