La Société Histoire Canada a le plaisir d'annoncer la liste des finalistes du Prix d'histoire du Gouverneur général pour l'excellence en enseignement. Grâce à des projets novateurs, ces 13 finalistes ont su se démarquer avec des pratiques exemplaires de l’enseignement de l'histoire canadienne, notamment en créant des expériences d'apprentissage originales, en encourageant la recherche historique et l’utilisation de la pensée critique, en intégrant les concepts de pensée historique, en plus de tenir compte, dans plusieurs cas, du point de vue et de la vision des Premières Nations.
Créé en 1996, le prix rend hommage à six enseignants pour leurs approches novatrices de l'enseignement de l'histoire canadienne. Les lauréats seront annoncés à l'automne.
Félicitations aux finalistes de cette année :
Hampton High School, Hampton, Nouveau-Brunswick
Collège Clarétain, Victoriaville, Québec
École intermédiaire publique Louis-Riel, Ottawa, Ontario
Collège Saint-Hilaire, Mont-Saint-Hilaire, Québec
Westwood Collegiate, Winnipeg, Manitoba
Scarborough Centre for Alternative Studies, Toronto, Ontario
École du Grand-Pavois de Saint-Yves, Rimouski, Québec
Ranch Learning Center, Lamont, Alberta
Nanaimo District Secondary School, Nanaimo, Colombie-Britannique
Laura Secord School, Winnipeg, Manitoba
Georgetown District High School, Georgetown, Ontario
Brookswood Secondary, Langley, Colombie-Britannique
Brockton School, North Vancouver, Colombie-Britannique
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