La Société Histoire Canada a le plaisir d'annoncer la liste des finalistes du Prix d'histoire du Gouverneur général pour l'excellence en enseignement. Grâce à des projets novateurs, ces 16 finalistes ont su se démarquer avec des pratiques exemplaires de l’enseignement de l'histoire canadienne, notamment en créant des expériences d'apprentissage originales, en encourageant la recherche historique et l’utilisation de la pensée critique, en intégrant les concepts de pensée historique, en plus de tenir compte, dans plusieurs cas, du point de vue et de la vision des Premières Nations.
Créé en 1996, le prix rend hommage à six enseignants pour leurs approches novatrices de l'enseignement de l'histoire canadienne. Les lauréats seront annoncés à l'automne.
Félicitations aux finalistes de cette année :
Salisbury Composite High School, Sherwood Park, AB
Calgary Academy, Calgary, AB
Garth Webb Secondary School, Oakville, ON
East York Collegiate Institute, Toronto, ON
École de la Volière, Saint-Colomban, QC
Centre matapédien d’études collégiales, Amqui, QC
Collège Citoyen, Laval, QC
Pensionnat du Saint-Nom-de-Marie, Montréal, QC
École Paul-Hubert, Rimouski, QC
St. Michaels University School, Senior School, Victoria, BC
Buchanan Park Public School, Hamilton, ON
Collège Citoyen, Laval, QC
JMA Armstrong High School, Salisbury, NB
JMA Armstrong High School, Salisbury, NB
Waterdown District High School, Waterdown, ON
Kelvin High School, Winnipeg, MB
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Les dossiers de candidature pour participer au programme du Prix d’histoire du Gouverneur général pour l’excellence en enseignement sont maintenant acceptés.
